一段橫跨十年的文化緣分
故事的起點,要回溯至 2013年。當時在美國猶他州成立的「蘇媽媽中文俱樂部」(Su Ma Ma Chinese Club),從家庭故事時間出發,逐步深耕於當地的中文沉浸式教育。正是這份對教育與服務的共識,讓我們團隊在今年新年期間受邀踏上這片銀白大地。我們不只是表演者,更是承接蘇媽媽那份「文化說書人」使命的傳承者。

橫跨 22 天的文化巡迴版圖
為了讓臺灣文化在猶他州落地生根,我們規劃了豐富的巡迴行程。從頂尖高中到企業職場,我們用熱情與汗水,在 25 天內交出了亮眼的成績單:
交流成果統計:
總影響力:直接接觸並影響超過3,360人次的在地親師生。
展演實績:完成17場專業表演。
深度教學:舉辦7場大型扯鈴攤位教學、2場文化座談與3場專項課程
重點行程亮點:
校園大匯演:在 Skyridge High 與 Timpview High 的新年晚會上,我們分別與超過700 名觀眾共同慶祝新年,現場氣氛在扯鈴拋向高空的那一刻沸騰。
企業跨界:走進全球知名軟體公司 Adobe,為 300位科技專業人士展示扯鈴的力與美,將傳統技藝帶入現代職場。
社區深耕:前往當地各學校進行交流及表演,讓多元背景的孩子都能親眼見證這項充滿東方色彩的技藝。

從 Diabolo 到 Chinese Yo-Yo 的轉譯
在猶他州,我們以 Chinese Yo-Yo 稱呼扯鈴,這是一個讓當地人瞬間產生連結的「文化轉譯」。
在文化交流座談會中,我們不談生硬的理論,而是透過「Would You Rather」二選一遊戲,將文化差異變成一場歡樂的討論。當題目來到「你寧願每天穿校園制服,還是每天穿便服?」時,現場的熱烈程度超乎想像。
對美國學生而言,「制服」充滿了如電影般的儀式感。他們好奇地詢問制服上的校徽及設計,甚至覺得這是一種帥氣的團體象徵,且能讓他們每天早上多睡十分鐘,不必煩惱穿搭。
而對我們的學生來說,能自由選擇服裝的美國校園,象徵著個人風格的展現與自由。在交流中,臺灣學生分享了制服背後的集體榮譽感,也坦言對便服生活的嚮往。
透過這個話題,兩地孩子發現了有趣的對稱性:我們眼中渴望的自由,是他們眼中的酷炫風格;而他們眼中新奇的紀律,是我們日常的歸屬感。
這種對話讓交流不再只是「我看你表演」,而是「我試著理解你的生活」。
扯鈴在此刻化作隱形的紐帶,連結起兩個完全不同的校園日常。

技藝的切磋與文化的深耕
我們不只在舞台上展現專業,更在課堂與教學中建立深厚連結。在 Monte Vista Elementary 與 Lone Peak Elementary 等校園活動現場,我們化身為推廣大使,引導初次接觸的孩子感受這項技藝。在整趟旅程中,超過 3,300 人次 的親師生參與其中。
值得一題的是,在 Su Ma Ma Chinese Club 的課程裡,面對這群已經具備扯鈴基礎、對這項技藝充滿熱情的學生,交流的層次從「如何運鈴」昇華到了「技術切磋」。
這群孩子並非初學者,他們舉手投足間已流露出對扯鈴的熱愛。在多次的教學時光中,我們的團員與他們一起研究招式。看著他們在指導下突破瓶頸、成功完成更高難度的動作,那種眼神中綻放的成就感,是跨越國界的共同語言。
無論是初次運鈴的好奇,還是資深學員的進階交流,我們深知:「技藝的傳承,並非單向的給予,而是兩顆熱愛文化的心在同一條繩上跳動。」 透過蘇媽媽中文俱樂部的長期輔導與我們的實體展演,共同讓臺灣文化在猶他州從文字轉化為指尖躍動的真實生命力。

帶不走的感動,留得下的視野
這趟旅程,我們帶走的或許是猶他州雪季的寒意,但留在這三千多位當地朋友心中的,是對於臺灣最溫暖的熱愛。透過蘇媽媽中文俱樂部的長期輔導與我們的實體展演,我們證明了:不需要共同的語言,只要有一顆願意交流的心和躍動的扯鈴,我們就能在世界的地圖上,為臺灣扯出無限的可能。
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